| Nota de la Dirección de la revista Thamyris para el tercer número de la nova series |
1-2
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| Rosanna Lauriola, The challenging of teaching the value of Classics today: The «Children at the University» Project. Paths toward the future and pedagogical matters |
3-69
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| Estéban Bérchez Castaño, Diosas de la mitología griega. Una experiencia en clase |
71-88
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| José Manuel Cervera Entrena, Teatro y mitología clásica. Una propuesta didáctica para 1º de la ESO: «curiosidades de la mitología clásica» |
89-107
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| Josefa Fernández Zambudio, El tema de Lucrecia en sor Juana Inés de la Cruz y su aplicación didáctica en el aula |
109-122
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| Óscar Sánchez Vidal, De In dubio pro feo a Habeas corpus: Latinismos en las viñetas gráficas |
123-136
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| Fernando Lillo Redonet, El Códice Calixtino: Un tesoro medieval para el aula de Latín en Bachillerato y Universidad |
137-149
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| Cristóbal Macías, La aplicación del método inductivo-contextual a la enseñanza del latín en el ámbito universitario: una experiencia |
151-228
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| Santi Carbonell Martínez, Desaprendiendo griego antiguo: Una propuesta didáctica para un primer curso con Athenaze |
229-249
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| Alejandro Valverde García, Grecia Antigua en el cine griego |
251-271
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| Antonio Ramón Navarrete Orcera, El mosaico romano de Santisteban del Puerto (Jaén): Apolo y Marsias y Aquiles en la isla de Esciros. Paralelos iconográficos |
273-312
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| RESEÑAS | |
207-208
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| Mª José Ormazabal Seviné: Antonio Ramón Navarrete Orcera, Frases célebres y anécdotas de los griegos antiguos, Editorial Cultivalibros, Madrid, 2011, 623 págs. [ISBN: 978-84-9923-709-1] |
209-211
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| Cristóbal Macías Villalobos & Mª José Ormazabal Seviné: Fernando Lillo Redonet, Gladiadores. Mito y realidad, Evohé, Madrid, 2011, 131 págs. [ISBN: 978-84-15415-00-8] | domingo, enero 20, 2013Conferencia en las II Xornadas de didáctica das linguas e cultura clásica.jpg)
El viernes 18 estuve en la Facultad de Filología de la Universidad de Santiago impartiendo una conferencia sobre los talleres didácticos para Cultura Clásica y Latín dentro de las II Xornadas de didáctica das linguas e da cultura clásica organizadas por la SEEC Galicia. Curso de Formación Permanente 2012-2013.
Como siempre fue un placer compartir con mis colegas estos talleres de los que pongo aquí los enlaces a las fotografías, textos y artículos relacionados con ellos para una mayor comodidad.
Talleres
de grafitos y pintadas de Pompeya
Cuaderno del Taller de grafitos (educación,
escuela, elecciones)
Cuaderno del Taller de grafitos amorosos
Talleres didácticos
de epigrafía latina y grafitos pompeyanos en el aula de latín de Eso y
Bachillerato. Artículo en Thamyris:
Talleres
de juegos romanos
Ludus. Juegos de
Powerpoint Ludus:
Libro:
sábado, enero 12, 2013Literatura y cine sobre el Mundo Clásico
GERMÁN SANTANA
HENRÍQUEZ (ed.), Literatura y cine, Madrid,
Ediciones Clásicas, 2012, 345 pp.
Este
interesantísimo libro recoge nueve trabajos sobre Literatura y cine, de los que
seis tienen que ver directamente con el Mundo Clásico demostrando que en nuestro país la Tradición Clásica en el cine está cada vez más consolidada. Estos son los títulos:
Marcos
Martínez Hernández
“La literatura griega en el cine” (pp. 11-65)
Rosa Sierra
del Molino
“
Antonio María
Martín Rodríguez
“De la
historia al cine (pasando por la literatura): las mujeres de Espartaco” (pp.
179-246)
Germán Santana
Henríquez
“Un héroe
griego en dibujos animados: Hércules
de Walt Dysney” (pp. 247-280)
María de
“La imagen
estereotipada de Cleopatra VII: supresión y ampliación de roles en el cine”
(pp. 281- 305)
Lidia Martín Adán
“De la
mitología griega al cine: Jasón y los argonautas” (pp. 307-345)
Sobre la
relación literatura y cine contiene:
Francisco
Ponce Lang-Lenton
“Ver/leer:
parecidos y contrastes” (pp. 67-92)
Victoria Galván González
“Literatura y
cine:
“Literatura y
cine: de la adaptación a la decantación a través del ejemplo del monstruo y la
doncella” (pp. 137-177)
sábado, enero 05, 2013Tres Reges Orientales
En este enlace podéis leer todos los post que sobre los Reyes Magos y su significado, muchas veces inspirado por textos latinos, he escrito en este blog desde sus inicios.
domingo, diciembre 30, 2012Fiesta de la Sagrada Familia En palabras del cardenal Cañizares: “la crisis de la familia es una crisis de fe; pero también la crisis de fe es una crisis de la familia”. Fe y familia van indisolublemente unidas y todas las familias formamos parte de la gran familia de Dios. Hoy en Madrid se ha mostrado la alegría de la familia cristiana porque Cristo vive en medio de ella. viernes, diciembre 28, 2012Belén Playmóbil 2012
Este año el Belén Playmóbil recoge los cinco misterios gozosos del Rosario. Podéis ver las fotos y meditar con los textos del pdf.
Meditación del Belén 2012 martes, diciembre 25, 2012Sí al buey y al asno en el establo a través del latín
La reciente y engañosa polémica sobre la presencia del buey y el asno en el Belén nos enseña al menos dos cosas: que las afirmaciones deben ser contrastadas con la fuentes y que el contacto directo con los textos, que eso es la filología, es el punto de partida de cualquier conocimiento.
El Papa en su libro La infancia de Jesús dice en las páginas 76-77: Ninguna representación del nacimiento renunciará al buey y al asno. Por lo tanto las afirmaciones en prensa que dicen lo contrario, faltan claramente a la verdad. Cuando todavía era cardenal Joseph Ratzinger habló claramente sobre la simbología del buey y el sano en el pesebre. Léelo aquí.
Además, si aprovechamos nuestros conocimientos de latín veremos que el buey y el asno provienen de los evangelios apócrifos.
El buey y el asno en el establo (Evangelio del PseudoMateo, XIV)
Tertia autem die nativitatis Domini egressa est Maria de spelunca, et
ingressa est stabulum et posuit puerum in praesepio, et bos et asinus
adoraverunt eum. Tunc adimpletum est quod dictum est per Isaiam
prophetam dicentem: «Cognovit bos possesorem suum et asinus praesepe
domini sui». Ipsa autem animalia in medio eum habentes incessanter
adorabant eum. Tunc adimpletum est quod dictum est per Habacuc
prophetam dicentem: «In medio duorum animalium innotesceris». In
eodem autem loco moratus est Ioseph et Maria cum infante tribus diebus.
Cuestiones
• ¿En qué momento salió María de la cueva y se mudó al establo
poniendo al Niño en el pesebre?
• ¿Qué animales están presentes en el nacimiento de Jesús?
• ¿Por qué aparecen en nuestros belenes un buey y un asno? Ten en
cuenta que el nacimiento de Jesús estaba profetizado por los
profetas del Antiguo Testamento como Isaías y Habacuc.
• Otra explicación de la presencia del buey y el asno es que el buey
representa una alusión al becerro de oro que adoraron los israelitas,
y el asno era objeto de devoción en culturas como la griega. Ambos
son símbolos de la idolatría de los «religiosos» (adoración de otros
dioses) y de los «sabios» (Grecia como cuna de sabiduría) de este
mundo que se postraban humildemente ante su Señor.
Por otro lado, los dos animales representan a la humanidad que de por sí desprovista de entendimiento llega a conocer al Hijo de Dios que reclinado en un pesebre, lugar donde se coloca el alimento, se nos ofrece como verdadera comida de nuestra vida en la Eucaristía, nuevo pesebre.
Más textos latinos sobre la Navidad en mi artículo de Thamyris.
¡FELIZ NAVIDAD!
lunes, diciembre 10, 2012Ya a la venta la 4ª edición de El aprendiz de brujo 
El aprendiz de brujo y otros cuentos de Grecia y Roma va ya por la 4ª edición y es uno de mis libros más vendidos. Me alegra muchísimo que tantos lectores, sobre todo de 1º y 2º de ESO, tengan su primer contacto con el Mundo Clásico a través de esta variada colección de cuentos. Mi reconocimiento para los profesores que trabajan con ellos en sus aulas contribuyendo a la difusión de Grecia y Roma en los malos tiempos que corren para estas nuestras raíces.
miércoles, diciembre 05, 2012Número 1 de la nueva etapa de la revista Methodos con artículo sobre juegos romanosEnhorabuena a los responsables de la nueva etapa de la revista Methodos que han conseguido un espectacular número inicial con numerosas propuestas entre las que se encuentra mi artículo sobre los juegos romanos antiguos y modernos.Ludus. Juegos de la antigua Roma y juegos modernos para Latín, Griego y Cultura Clásica
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